步道美學:綠色行腳
秋季 |游素娟 老師
希望引導學員認識周邊步道的植物,對於環境與自我的關係產生連結感,能夠經由認知而感知,對於生態環境慢慢由了解而深入,深入後能投入於保護與愛護大自然環境之志工行列。 課程目標 每週一次上課至少可以認識三種植物,對周邊環境由聽過而認識,並結合在地文化史蹟,讓學生有興趣,進而產生愛護環境保護社區的觀念。
秋季 |游素娟 老師
希望引導學員認識周邊步道的植物,對於環境與自我的關係產生連結感,能夠經由認知而感知,對於生態環境慢慢由了解而深入,深入後能投入於保護與愛護大自然環境之志工行列。 課程目標 每週一次上課至少可以認識三種植物,對周邊環境由聽過而認識,並結合在地文化史蹟,讓學生有興趣,進而產生愛護環境保護社區的觀念。